媒介融合语境下的教育出版转型研究
文章从媒介融合的角度出发,对传统出版社的教育出版转型展开研究.首先梳理技术变革下的媒介融合理论,高校教学模式、读者阅读方式的变革;其次分析基于媒介融合的教育出版模式创新实践;最后提出融合出版模式下的教育出版发展策略.
媒介融合、教育出版、融合出版、新形态教材、在线课程
2020-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
83-87
媒介融合、教育出版、融合出版、新形态教材、在线课程
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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