MOOC等在线教育模式初探

摘要：

文章拟从起源和本质出发,结合教学需求以及互联网技术、AI技术的实际发展,对MOOC及其他各类在线教育模式进行初步的探索和分析,并就MOOC、SPOC、SOOC三种模式的具体应用进行比较.其中SPOC模式的应用,可谓结合高校进行融合创新的典范;而出版社亦将已有的教材和课件等内容资源加入进去,互相支撑,已在全球范围内广泛开展;在中国,则有清华大学出版社开发的智学苑平台.

关键词：MOOC、SPOC、SOOC、在线教育模式、教学质量、混合式教学模式、翻转课堂

在线出版日期：2014-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：9-12