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适应教学改革要求,作好高职教材开发

引用
@@ 2006年底教育部颁发的<关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见>(简称16号文件),提出在高职高专院校中推广"工学结合"的教学模式,强调"能力本位"的教学思想,注重培养学生的应用能力.将高等职业院校的培养目标进一步确定为以就业为准绳,面向市场培养学生的实际动手能力.这在宏观上为高等职业教育的办学指明了方向.在教材出版工作上,国家原则上不再统一组织教材的编写,而将主要精力投入教材的评优等导向性工作,教材的出版将主要依赖出版社的组织.因此,相关出版社必须转变观念,紧扣市场需求,在出版理念、选题开发思路、选题运作模式上进行创新,尽快开发出适应高等职业教育教学需要的教材.

适应教学、改革要求、高等职业教育、组织教材、出版社、培养学生、实际动手能力、教育教学质量、高职高专院校、高等职业院校、转变观念、运作模式、应用能力、选题、市场需求、培养目标、能力本位、面向市场、开发思路、教学需要

G44;G72

2011-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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科技与出版

1005-0590

11-3209/G3

2011,(5)

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