从网络发行看教育类期刊的数字化转型
@@ 一、引言
教育类期刊是我国期刊业的一方重镇,读者群包括教育管理工作者,教师、学生及学生家长等.随着我国出版体制改革和教育体制改革的不断深化,教育类期刊的行业保护和行政垄断特色逐渐淡化,被推进市场经济大潮中接受洗礼.同时,教育类期刊也受到来自数字网络环境的挑战,是固守传统市场还是进军网络空间,是业界人士一直关心的问题之一.
网络发行、教育类期刊、数字化、数字网络环境、教育体制改革、出版体制改革、管理工作者、学生家长、行政垄断、行业保护、网络空间、市场经济、固守传统、期刊业、读者群、重镇、洗礼、问题、教师
G23;G25
北京市科学技术委员会软科学研究"科技北京"建设研究项目"北京数字出版产业创新模式研究"Z101108002110046;北京市教委面上项目:"网络媒体数字化阅读研究"SM201010015005
2011-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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