多元经营:期刊品牌的立体推广——《中小学心理健康教育》杂志经营的探索

摘要：

@@ 《中小学心理健康教育》杂志于2001年7月创刊,是以中小学教师为主要读者对象的专业期刊.创刊之初,它不仅与其他的教辅期刊一样存在发行和广告运作方面的局限性,还受到心理健康教育本身的一些不利影响.我国当前心理健康教育的特点是:起步晚,总体发展缓慢,各地发展不平衡.

机标关键词：多元经营、期刊品牌、立体、中小学心理健康教育、中小学教师、专业期刊、教育本身、教辅期刊、读者对象、局限性、不平衡、广告

分类号：G23;G25

在线出版日期：2008-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：12-14