期刊专题

10.3969/j.issn.1005-0590.2003.02.019

目前校对应着重做好文字技术整理工作

引用
@@ 校对的产生,其直接原因是发生了复制,需要比照原件来审核复制件,以发现两者之异同.此即为编辑和校对耳熟能详的"校异同".这在1986年12月出版的科技出版专业人员培训试用教材<校对工作>中,称之为校对的基本职责或本职工作;在同年同月出版的<编辑工作二十讲>中,称之为校对的主要任务.校对所发现的差错,主要因排字工人对汉字形、音、义发生误解进而误排所致.

校对工作、文字、技术、出版专业、人员培训、基本职责、复制件、编辑工作、用教材、校异同、字形、职工、审核、科技、工人

G2(信息与知识传播)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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科技与出版

1005-0590

11-3209/G3

2003,(2)

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