生态转型:心理健康教育新视角

摘要：

心理健康教育生态转型是生态文明教育形式的拓展,是生态思维在心理健康教育上的应用.心理健康教育生态转型要求心理健康教育需具备生态性、系统性、整体性、协同性的思维.心理健康教育生态转型受内部顶层设计、组织体系、课程体系、师资体系等生态因子,及外部家庭环境、学校环境、网络环境、社会环境等生态因子的影响,并与其相互作用、协同发展.

关键词：心理健康教育、生态转型、实现路径

所属期刊栏目：34

分类号：G441(教育心理学)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目;浙江省高校心理健康教育课题项目;全国高校学生工作课题;浙江农林大学高等教育研究项目

在线出版日期：2019-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：285-289