研究型大学农科人才培养问题研究--以浙江大学农科人才培养为例

摘要：

农科人才对于促进农业科技进步和经济发展等有着重要的战略意义，而研究型大学培养模式是提高农科人才素质的关键。本文对我国研究型大学农科人才培养现状和困境进行了分析，并以浙江大学农科人才培养体系为例，从定位优势、模式创新和资源保障三方面进行了研究，最后提出了进一步推进研究型大学农科人才培养的建议。

关键词：研究型大学、农科人才、培养

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2014-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：244-248