10.3969/j.issn.1672-7312.2011.06.022
以人为本的学生综合素质教育
“以人为本”教育理念,是高等医学教育科学发展的必然前提,也是科学发展观的本质与核心.以育人为本,以学生为主体,实现医学生综合素质的全面提高,是高等院校实现人才培养、科学研究,为经济社会服务职能的一项重要的创新性工作.
以人为本、教育理念、临床医学、综合素质
32
G40-012(教育学)
2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
658-661
10.3969/j.issn.1672-7312.2011.06.022
以人为本、教育理念、临床医学、综合素质
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G40-012(教育学)
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共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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