我国当前大学评价合理性质疑与评价目标调适

摘要：

当前,大学评价在我国教育界已引起关注.在分析我国大学评价现状的基础上,选取国内3家较有影响力的评价机构对大学综合排名进行比较,分析了各评价体系的特点与缺陷.针对当前大学评价存在的问题,探讨了受评高校和科学分类评价的意义,并提出相关建议,以期为改进和完善我国大学评价制度提供借鉴.

关键词：大学评价、分类比较、指标体系、目标调适

所属期刊栏目：30

分类号：G301(科学研究理论)

在线出版日期：2013-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：136-139