大学生科学态度及其培养途径

摘要：

界定了科学态度的内涵,阐述了科学态度对于提高大学生科学素质的重要意义.在分析大学生科学态度培养出现缺失的种种现象基础上,指出大学生科学态度的培养应从提高哲学素养、倡导科技伦理精神和完善培养机制上下功夫.

关键词：大学生、科学态度、科学素质、培养途径

所属期刊栏目：22

分类号：G645.5(高等教育)

资助基金：湖北省教育厅社会科学基金2003Z087

在线出版日期：2005-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：159-161