10.3969/j.issn.1001-7348.2002.11.066
切莫制造没有"文化"的工程师
当科技与人文发生着越来越多联系的时候,我们的某些教育却正在使它们走向脱节.通过对典型案例的分析说明:在当今现代科技高速发展的背景下,我们在对学生进行科技工程教育的同时,还必须强化人文社会科学教育,尤其是与科技和工程相关的伦理道德教育.目前,纠正在市场经济中愈来愈烈的重智轻德的不正常倾向,已经是学校提高教学质量、加强和改革教育的当务之急.
工程师、伦理道德、教育
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C969:T(人才学)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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