10.3969/j.issn.1001-7348.2000.12.075
论高师物理专业学生的教学能力结构
在分析高师生教学能力内涵的基础上,从中学物理教学及学生自身发展需要的视角出发,探讨了高师物理专业学生的教学能力结构.
高师、物理专业、学生、教学能力
17
G65(师范教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
150-151
10.3969/j.issn.1001-7348.2000.12.075
高师、物理专业、学生、教学能力
17
G65(师范教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
150-151
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn