大学英语混合式教学现状及优化——评《大学英语混合式教学探究》

摘要：

互联网等现代教育技术的普及全面革新了我国的教育环境,大学英语教学不再局限于传统课堂,教师和学生对新的教学元素展现更多渴求.《大学英语教学指南》(2020版)倡导高校"充分利用信息技术,积极创建多元的教学与学习环境,实施混合式教学模式,使学生朝着主动学习、自主学习和个性化学习方向发展".在此背景下,探究大学英语混合式教学现状以及优化途径尤为必要.由钟玉琴编著、电子工业出版社出版的《大学英语混合式教学探究》一书,采用定性和定量相结合的方法,构建大学英语混合教学模式,从教学主体、教学平台、教学内容等方面提出可行性策略,为英语教学者和教学研究者提供有效借鉴.

机标关键词：混合式教学、大学英语、教学现状、现状及

所属期刊栏目：42

分类号：G642;H319.3;G434

在线出版日期：2022-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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