基于核心素养的高校音乐教学改革探索——评《高校音乐教育教学理论与改革探究》

摘要：

音乐作为表达思想情感和反映社会现实的艺术表现形式,是实现人类精神文明传承的重要手段.随着我国素质教育的推进,传统教育模式已无法满足时代要求,核心素养视域下的高校音乐教育也迎来新一轮的教学改革.由朱冉、廖劲斌和熊茵共同编著、中国大地出版社出版的《高校音乐教育教学理论与改革探究》一书,基于表演学、教育学、心理学和综合史学的新研究成果,分析当前高校音乐教育面临的机遇和挑战,同时在对中西音乐教育和音乐教育使命等进行比较分析的过程中,从不同角度补充并更新音乐教育在课程理念、课程性质、课程目标、课程价值及课程内容等方面的知识.本书内容全面且针对性强,涉及到课程教学论、审美理论等教育理论,可为相关研究或教育工作者提供理论借鉴.

机标关键词：高校音乐教育、高校音乐教学、音乐教学改革、教学理论、教学改革探索、核心素养、音乐教育教学

所属期刊栏目：42

分类号：G633.951;J614;G4

在线出版日期：2022-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：后插15