10.3969/j.issn.1000-7695.2022.09.037
职业院校心理健康教育现状及策略创新——评《职业院校学生心理健康教育》
心理健康教育在培养整体素质全面提升人才方面发挥着重要作用,并且贯穿首尾持续发力,不能有一丝忽视与懈怠,否则会带来诸多恶果.职业院校作为职业教育开展的重要载体,由于不平等教育环境、就业环境等影响,使得职业院校不被重视与认可,随即影响到职业院校学生的心理状态.因此,创新与优化职业院校心理健康教育势在必行.而想获得更好的创新效果,职业院校必须了解当下现状,然后基于现状进行策略创新.由向才毅和谭绍华编写、西南师范大学出版社出版的《职业院校学生心理健康教育》一书,既能作为剖析与审视现状的重要依据,也能为策略创新提供参考与帮助.
心理健康教育、职业院校学生、学生心理健康、健康教育现状、策略创新、现状及
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G444;G641;G712
2022-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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