10.3969/j.issn.1000-7695.2021.08.036
基于OBE理念的“互联网+”思政课教育研究——评《互联网+视域下思政课教学理论与实践发展研究》
高校作为现代人才培养基地,为充分发挥高等教育教学体系的育人功能和构建系统全面的育人结构,通过“互联网+”思政课程将思政教育与互联网教学紧密结合具有一定的必要性.另外,以学生为核心、以学习成果为目标的OBE教学理念在高等教育教学工作中有较强的实用性价值,所以基于OBE理念开展“互联网+”思政课教育研究具有重要的教学创新意义和现实参考价值.笔者在开展黑龙江省教育科学规划重点课题(GJB1421119)过程中,通过对《互联网+视域下思政课教学理论与实践发展研究》一书的详细阅读,深入了解到思政教育理论与实践结合的重要性,并由此进一步探讨基于OBE理念“互联网+”思政课教育研究的相关问题.
教学理论与实践、思政课教学、互联网、实践发展
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G642;G42;G807.01
2021-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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后插8