10.3969/j.issn.1000-7695.2020.23.047
转型高校"双师型"教师考核评价体系研究——评《"双师型"视域下高职院校教师在职培养困境研究》
高校教师担任着为国家培养高素质、高技能人才的重任,而随着社会转型时期的到来,社会竞争也越来越激烈.因此,高校教师首先要提高自身的素质,不断加强自己的教学能力,努力成为双师型教师,在教学中拥有各方面的专业能力,能够为学生的学习及就业带来准确的指导.在高校内建立双师型教师考核评价体系标准十分有必要,它可以规范教师的发展路径,提高教师的教学能力.
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2021-02-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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