工科大学生创新创业能力评价指标体系构建与设计

摘要：

国家创新驱动发展战略的全面启动要求将科技创新与人才培养有机结合,而工科大学生作为科技生产力的重要主体,成为拉动社会就业及推动中国经济发展的强大动力.探索有效评价工科大学生创新创业能力的方法与标准,构建工科大学生创新创业能力评价的初始指标,召开4轮专家咨询会征询全国多所高校相关专家和学者的意见,最终确定大学生创新创业能力评价的4个一级指标——创新能力、创业意识、创业能力、创业管理能力,并逐级分解,确立大学生创新创业能力的三级评价指标体系及各指标权重.旨在引导高校及相关决策机构科学评价工科大学生创新创业活动,为改进高校的创新创业教育工作提供依据.

关键词：工科大学生、创新创业能力、评价指标体系、构建与设计

所属期刊栏目：37

分类号：G640;G301(高等教育)

资助基金：科技部重大攻关项目“‘三位一体’、‘三创融合’创新创业训练体系及示范”2015IM040100;北京市教委社会科学计划一般项目“首都大学生创业能力模型建构与评价研究”SM201610005013

在线出版日期：2018-02-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：68-74