高校教师专利创造活动影响因素——基于我国部分工科院校的实证研究

摘要：

基于创新管理、专利评估等领域的相关研究,结合高校专利创造活动的特性构建专利创造活动影响因素分析的概念模型,并通过实证研究,揭示近10年来我国高校专利创造活动快速发展的成因.研究结果表明,创造活动主体即教师的创造能力提升、与企业交流合作的日益密切以及实验条件和文献条件的改善是关键推动因素,专利申请与维护费用补贴等激励因素的作用已经弱化.

关键词：高等学校、专利创造、影响因素、绩效评估

所属期刊栏目：36

分类号：F270;G644(企业经济)

资助基金：国家自然科学基金面上项目“反向创新形成机理、影响与中国化路径研究”71272095;国家软科学重大合作项目“知识创造导向下的大连市科技服务体系构建对策研究”2014GXS2D015;辽宁省社科联与高校社科联合作项目“辽宁省小微企业创新能力评价及增强路径研究”lslgslhl-026

在线出版日期：2016-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：130-135