国内阅读推广研究的知识图谱分析

摘要：

运用文献资料调研、知识可视化、词频分析等方法，对我国2005-2011年间发表的143篇阅读推广相关学术文献进行分析。结果表明，我国阅读推广研究刚刚起步，发文量呈快速增长趋势；学术团体规模不断扩大但不稳定；期刊、机构及地域分布不均衡。主要研究领域包括阅读推广的意义、图书馆阅读推广、青少年儿童阅读推广和阅读推广策略等。

关键词：阅读、阅读推广、知识图谱、词频分析

分类号：G252.17;G236(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2013-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：159-162,174