基于需求层次理论的科研激励管理研究

摘要：

从需求层次理论的视角,探讨高校教师科研需求的层次性以及科研激励管理面临的问题.应根据教师的需求差异,从基本需求、尊重需求、自我实现需求三个层面进行激励制度的设计,以有效解决科研激励制度的结构化缺陷.

关键词：需求层次、科研、激励管理

所属期刊栏目：30

分类号：C962(人才学)

在线出版日期：2011-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：103-105