新时代职教教材编写队伍建设的思考

摘要：

根据近年来国家对职业教育教材建设和编写人员提出的具体要求,指出在遴选职业教育教材编写人员、组建编写团队时应特别重视对编写人员的政治思想、类型多元化和信息化能力进行考察,并归纳总结了 目前教材编写过程中编写人员在政治敏锐性、精品意识、教材整体设计和构建能力方面存在的不足,最后结合中国林业出版社的工作实践,提出加强职业教育教材编写队伍建设需要从主动出击、内部梳理、强化培训、持续培育等四个方面共同发力.

关键词：职教教材、职业教育、教材编写

所属期刊栏目：15

分类号：G2(信息与知识传播)

在线出版日期：2023-08-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：25-27,31