科普内容全媒体传播的成效、不足与完善路径——以陕西省为个案的研究

摘要：

分析全媒体环境下科普内容传播的过程、类别及特征,对全媒体时代科普内容传播现状进行评述.从建立健全科普内容传播体制机制,打造全媒体科普内容传播基础设施,充分发挥科普内容传播参与主体作用,聚焦重点人群进行细分化科普,创新科普内容生产创作规范,巩固传统传播格局创新升级传播渠道,科普内容全媒体传播人才培养等7个方面,对如何做好全媒体科普内容传播提出对策与建议.

关键词：科普内容、全媒体、传播评价、对策建议

所属期刊栏目：15

分类号：G2(信息与知识传播)

资助基金：陕西省科学技术协会决策咨询课题202102173019

在线出版日期：2023-08-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：12-20