英语学习词典积极型原则编纂实践研究——以《韦氏高阶英汉双解词典》为例

摘要：

作为英语学习词典编纂实践的常用原则之一,积极型原则旨在帮助词典用户完成会话、写作、翻译生成等语言"编码"活动,保证语言的正确输出和对外交际的顺利进行.引进类英语学习词典一直是贯彻积极型原则的典范.但国内自主编纂在这方面的实践还较少.文章通过分析美国梅里亚姆-韦伯斯特公司2017年推出《韦氏高阶英汉双解词典》中的各元素设计,研究积极型编纂原则在语块设置、义项排列、例证选取、语用信息等方面的贯彻实践,以期为国内自主编纂积极型英汉词典提供一些启示.

关键词：积极型原则、英语学习词典、语言"编码"、词典用户

分类号：H061(词典学)

在线出版日期：2022-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：35-38