学术期刊"编研结合"模式的实践思考

摘要：

如何在学术编辑既要"杂家"又要"专家"、既要编校过关又要学术过硬的矛盾对立统一中找到合适的路径,需要政策制度层面的支持、编辑队伍的优化、运作模式的考量、编辑工作的定位以及人才培养途径的权衡等,编辑需要在"编"和"研"中把握好平衡,在不断的科研活动和学习中保持对学术话语的感知能力和学术共同体的连接,从而推动学术期刊的发展与繁荣.

关键词：编研结合、学术期刊、学术编辑、学术共同体、政策制度

所属期刊栏目：14

分类号：G2(信息与知识传播)

在线出版日期：2022-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：24-26,30