互联网时代大学生阅读倾向探析

摘要：

通过对某高校师范类专业大学生课外阅读倾向的调查研究,发现大学生课外阅读中存在阅读目标模糊,阅读量偏少,阅读媒介电子化,阅读内容娱乐化,阅读信息筛选不精确,阅读资源欠缺等问题.这需要大学生加强阅读能力,不断提高阅读素养.

关键词：大学生、课外阅读、阅读素养、阅读倾向

所属期刊栏目：14

分类号：G2(信息与知识传播)

资助基金：安徽省人文社科重点研究项目

在线出版日期：2022-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：12-15