公共图书馆公益培训服务模式创新研究 ——以湖南图书馆"百姓课堂"为例

摘要：

社会教育职能是图书馆服务的本质属性,《中华人民共和国公共图书馆法》的颁布,实现了公益培训的法律化和常态化发展.公益培训是公共图书馆的神圣使命,文章从实践出发,以湖南图书馆公益"百姓课堂"为例,分析公益培训课堂在建立自有品牌、打造"志愿者"师资储备模式、"申请制"招录模式等方面的创新之处,并对未来公共图书馆公益培训发展服务模式创新提出了思考和建议.

关键词：公共图书馆;公益培训;百姓课堂

所属期刊栏目：13

分类号：G2(信息与知识传播)

在线出版日期：2021-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：63-66