10.3969/j.issn.1674-6708.2020.01.041
全媒体环境下新闻传播实验教学的发展及转型对策探讨
随着网络信息技术的快速发展,各类新型媒体随之发展起来,传媒环境和传播方式都发生了深刻的变化,全媒体时代到来.在此背景下,新闻传播人才的传统培养模式也凸显出各种问题,已无法满足社会发展对人才的需求.为了培养更多适应全媒体时代发展的新闻传播专业化人才,我们需要探索人才培养的新途径、新模式.基于此,文章对高校新闻传播实验教学的现状进行分析,提出了全媒体环境下实验教学发展转型的对策,以供参考.
全媒体环境、新闻传播、实验教学、发展转型
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G2(信息与知识传播)
2020-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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