全国科普讲解大赛的实践与思考

摘要：

全国科普讲解大赛全国科技活动周的重大示范活动,尝试通过竞赛和奖励的方式激励科普讲解者加强讲解能力培养,提高科普讲解水平,为科普场馆服务能力的提升奠定坚实基础.文章总结历届大赛的特点,提出比赛如何与实践同意,与时代同步,体现内涵价值与个性化策略的思考,为科普活动组织和科普讲解工作提供参考.

关键词：科普讲解、科普场馆、科普活动

所属期刊栏目：11

分类号：G2(信息与知识传播)

资助基金：广东省省级科技计划项目"广东科学中心加强科普能力建设提升公益服务水平"2017A070701004;广州市科技计划项目"2018年全国科普讲解大赛"项目编号201806020022

在线出版日期：2019-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：190-191