受众情绪在科学传播与普及中的影响

摘要：

在科学知识的传播与普及过程中,有时受众会产生抵触情绪,影响传播与普及的效率.学术界要与受众进行平等的交流,而媒体界则应该成为学术界与受众沟通的桥梁,让受众对信息提供者持有接纳和信任的态度,且有助于提高受众对伪科学的鉴别能力.同时,可以通过情绪引导的方式,给予受众精神上的奖励,以及激发受众对于科学的积极情绪,让公众对科学知识有着更好的理解和记忆,增强科学知识传播与普及的效果.

关键词：情绪唤醒、积极情绪、伪科学、精神奖励

所属期刊栏目：11

分类号：G2(信息与知识传播)

在线出版日期：2019-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：6-9