移动互联网时代的科普App与科学传播
智能移动设备在人们社会生活中的保有量和使用率逐年增长，在很多区域已日渐普及，移动互联网时代也因此而迅速到来，从而改变了使用人群的生活方式、学习途径和工作形式。移动互联网的发展使得人们的网络使用方式实现了去空间化，推动了与之相匹配的智能设备第三方应用程序即App的开发。在多样化的App应用当中，科普App是具有传播科学知识、增强科学体验的工具性应用程序，它的出现成为人们日常学习科学的新途径。本研究对科普App进行科学传播的案例进行了分析，相关科研院所和科技团队所开发的专业性较强的科普App，以生动、现代而极具科技性与趣味性的形式促进了公众参与科学的实现、增强了公众探索科学的兴趣、提高了公众学习科学的积极性，成为移动互联网时代科学传播与科学学习的新形式。
科普App、移动互联网、科学传播
G2(信息与知识传播)
2015-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
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