用社会语言学的观点指导英语教学

摘要：

本文探讨了语言交际能力对英语教学的启示.本文认为,课堂教学既要发展学生的语言能力,又要培养交际的能力.用社会语言学的语言观去指导英语教学,应当通过传授语言介绍该语言国家的文化,进行语篇能力和对策能力的训练.英语教学还要注意语言变体,有意识地把语言形式和社会语境结合起来,让学生正确地运用语言变体.

关键词：语言变体、英语教学、交际能力

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2010-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：66-66,84