期刊专题

10.3969/j.issn.1007-0745.2014.01.075

浅谈农村小学教学口语交际课

引用
口语交际是进行人与人之间交流的重要重要纽带,是我们生活的一项基本能力,它不仅要求听说技巧,还要求具有待人处世、举止言谈、临场应变以及传情达意等方面的能力与素质。口语交际能力的培养,其实是以听说能力为核心,包括了交往能力在内的一种综合能力。而农村学生接触面窄,说话方面都存在紧张,恐惧心理,有时他们虽然有表达的意愿,但他们却总是畏手畏脚,不敢在公开场合把自己的观点说出来,如何在口语交际中能培养他们的语言组织能力和创新思维能力呢?本人接合实践谈谈我的一些观点:

兴趣、实践、运用

G62(初等教育)

2013-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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科海故事博览·科教创新

1007-0745

53-1103/N

2014,(1)

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