也谈英语教学的创新

摘要：

中学英语学习阶段是基础阶段，要逐步实现大纲规定的教学目的，打好英语双基，教师务心在教学中把精力放在加强学生学习方法的指导上。培养学生掌握有效的、科学的学习方法，让他在英语学习方面收到“费时少、收效多”的效果。那么，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律，课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念、弃旧汲新，培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务，那么我们又如何在英语课堂教学中培养学生的创新意识呢？

机标关键词：英语教学、培养学生、学生创新精神、学习方法、实践能力、英语课堂教学、转变教育观念、高素质人才、中学英语、扎实基础、学习阶段、素质教育、开拓能力、教育改革、教师、基础阶段、创新意识、主阵地、主旋律、教学目

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2013-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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