10.3969/j.issn.1007-0745-B.2012.04.042
探究性实验设计教学的基本原则和实施方法
探究性实验设计教学应该体现探究性学习的所有特点,同时又要体现化学的实验科学的特征,为此,探究性实验设计教学应该围绕学生的主动学习和创新能力发展构建其原则,在实施中围绕问题及其解决设计学生的学习程序,并以此规定教师的教学组织程序.最后,教学的完成在表观上以完成设计为标志,但在本质上应该以学生全程体验学习过程和获得探究能力的发展为标志.
实验设计、实施方法、基本原则、设计教学
G4(教育)
2012-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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