浅谈新课程下农村中学数学教学

摘要：

新课程下的基础教育课程改革,既要加强学生的基础性学力,又要提高学生的发展性学力和创造性学力,从而培养学生终身学习的愿望和能力.这就要求我们在教学过程中,转变教育观念培养学生新型的学习方式.这对于农村教育来说难度很大,农村的中学生具有基础差、知识面不广、反应能力较低等特点.因此在教育教学中往往有许多教师有这样的同感:讲了很多遍的问题,学生还是不懂,或是一知半解.这是学生的问题吗?我想也不尽然.针对农村中学生的特点及教师经常出现的同感,我对此作了一些研究,摸索出了一些有效的方法和措施.

机标关键词：中学数学教学、农村中学、新课程

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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