浅谈初中的文言文字词教学

摘要：

文言文是祖先留给我们的重要财富,也是古人智慧的结晶,学习古文不仅能博古通今,还能为我们以后的学习、研究打下基础.在初中文言文教学,实词,特别是古今异义、一词多义的词语是重点和难点.教学实施中,要根据汉字的特有理据性,根据学生的认知规律,引导学生把握重点、突破难点,并积极诵读积累常见文言词语,提高文言文阅读能力.

关键词：教学重点、文言实词、汉字特点、教学方法

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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