如何培养初中生自主学习历史的能力

摘要：

当代教学改革的主题是强调学生的主体作用．突出学生的自主学习和研究能力的培养。它是对以教师为中心的传统教学的一场“革命”。然而，在这场“革命”中，往往由于教师的轻易“退位”．学生一时缺少“自主”能力，而引起教学秩序的“动荡”,

关键词：研究能力、自主学习、培养、初中生、历史、主体作用、教学改革、传统教学

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：186-186