浅谈音乐教育对学生人格培养和情感感召的作用

摘要：

在很多人心里．音乐是一门副科。尤其到了高中，学生们把音乐课当成了消遣课．休息课。课上交谈，打闹，睡觉的现象经常出现。俗话说，没有改革就没有发展。近几年来，我国的新课程改革在全国逐步推广．如何让学生爱上音乐课，让学生在音乐课上获得更多的美的享受．获得更深的情感熏陶成为每一个音乐教师都应该深入思考的问题。

关键词：音乐教育、学生、人格培养、情感、新课程改革

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：10-10