10.3969/j.issn.1007-0745-B.2010.12.197
大学生公平享有参与锻炼机会的必要性探析
教育公平是社会子系统,是社会公平的体现.教育公平问题自上世纪60年代便引起人们的重视,理论界对教育公平研究硕果累累,但针对大学生公平享有在校锻炼机会的研究仍是一个空白点.本文根据学校学生组织的用人体制分析学生在校锻炼机会不均等现象,从教育学等角度浅析大学生公平享有参与在校锻炼机会的必要性.
大学生、公平、锻炼机会
G64(高等教育)
2011-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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