浅议多媒体在小学数学教学中的运用

摘要：

在小学数学课堂教学中,合理运用多媒体进行教学活动,有利于激发学生学习的兴趣,使教学由静态变成动态、由抽象变为具体,突破时间和空间的限制,降低学生学习知识的难度,能较好吸引学生的注意力,有效提高教学效率,促使学生全面、和谐、愉悦、高效的发展,使学生的形象思维与逻辑思维得到整合,有利于促进数学与其他学科的有机结合,形成合理的知识体系,营造出轻松愉悦的课堂氛围,让课堂真正成为学生放飞心灵的天空.

关键词：多媒体教学、小学教学、运用

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2011-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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