浅析初中英语阅读教学

摘要：

@@ 近年来,中考英语对阅读理解的要求在不断提高.除阅读量、词汇量在不断增加外,还注重考查学生把握文章整体意义的能力和独立的判断思维能力.阅读是人们获取信息、进行交流的重要途径,是英语学习的主要目的.那么,在初中英语阅读课的教学中应如何调动学生学习的主观能动性,激发学生的主体意识,以达到培养学生能力、提高学生素质的目的呢?

机标关键词：初中英语阅读教学

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2011-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：95