10.3969/j.issn.1007-0745-B.2009.03.204
高中英语课堂上的创新思维
课堂教学是培养学生创造性思维的主渠道.中学外语教学中要高度重视学生创造性思维能力的开发,创设一定的条件、环境和氛围,引导、启发学生去模拟语言,通过联想、判断、推理、综合分析、归纳等学习语言.
英语教学、课堂教学、创新思维
H31(英语)
2009-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
108,106
10.3969/j.issn.1007-0745-B.2009.03.204
英语教学、课堂教学、创新思维
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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