浅谈初中物理教学中学生学习兴趣的培养

摘要：

@@ 理想的物理教学是智力因素与非智力因素同步发展的过程.在众多的非智力因素中,兴趣是学生接受教育的感情基础,是非智力因素中最为活跃的一个,是入门的向导,是学生探求知识,促进思维发展的巨大动力.因此,在物理教学中应注意对兴趣这个非智力因素的培养.

机标关键词：初中物理教学、学习兴趣、学生学习、中学生

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2009-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：178-178