初中语文教学艺术化探析

摘要：

@@ 教学既是科学,又是艺术,是科学和艺术的完美结合.艺术,含有形象、独创和方法的意思.教学艺术是这三者的结合.它是通过教师自身形象创造性地激励学生乐学,达到最佳教学效果的方法、手段的巧妙综合.语文课堂教学的各个方面,需教师运用艺术化的教学方法来表现.对一堂课来说,我觉得主要注重以下几个方面的艺术,力求从最优化的角度来实现课堂教学的总体设想.

机标关键词：初中语文教学、语文教学艺术、艺术化

分类号：H19(汉语教学)

在线出版日期：2009-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：58-58