让口语真正走入小学英语课堂

摘要：

@@ 小学英语教学主要是以听说为训练项目,通过学习,学生能具备一定的口头表达能力,能就某些交际性主题进行正确的表述,并帮助学生进行自我分析、诊断,以利他们后继学习,小学生学习外语具有模仿力强,记忆力等特点和优越条件.

机标关键词：小学英语课堂

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2009-02-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：97,96