技术赋能、以人为本的智能教育生态:内涵、特征与建设路径

摘要：

智能技术的发展使得教育大环境发生巨大变化.教育系统是一个有机的复杂生态系统,需要从整体视角探究其科学发展路径.本研究立足于教育生态学视角,指出教育发展的内在需求、技术革新、社会文化变迁和政策支持正在推进教育生态变革.为了实现人与技术的高效、协同发展,重回教育的育人本质,本研究提出构建技术赋能、以人为本的智能教育生态系统框架.结合教育生态变革的背景,因应教育生态变革的原因和特点,本研究提出升级教育基础设施建设、完善政策引导、促进教学系统提质增效等路径,以构建技术赋能、以人为本的智能教育生态系统,推动教育高质量发展.

关键词：智能教育、教育生态、教育管理、人机协同

所属期刊栏目：29

分类号：G40-057(教育学)

资助基金：广西教育科学十四五规划委托重点课题边境民族地区教育信息化教学应用实践共同体项目2022AA15

在线出版日期：2023-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：74-80