数据赋能的理解学习

摘要：

我们置身于数据大爆炸的时代.新兴技术加速并彻底改变知识的生产周期及获取方式,这也使在诸如教育、政府管理、经济、公共安全、政治等领域,数据逐步取代经验,成为帮助人类作出重大决定的依据.然而,对大多数人而言,理解和分析数据,实现从数据到信息、信息到知识、知识到智慧的升华更像是一门黑暗艺术.

所属期刊栏目：26

分类号：G442(教育心理学)

在线出版日期：2020-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：46-48