课程与课堂
由于对课程的偏好,案头常放着两本书.一本是美国学者威廉 F 派纳的 《理解课程》,上下两册,130万字.作为拉尔夫 泰勒之后的第二本"圣经 ",正在颠覆着我们现有的课程观.另一本则是《课程 良方》,这是一本怀念英年早逝、我国课程领域年轻的拓荒者施良方先生的学术性纪念文集.翻阅它不仅是对其开创" 课程—教学—学习 "三位一体理论体系的景仰,更是对引我入门而未曾谋面导师的致敬吧!
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2019-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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